BIOGRAFIA.
(Chiaravalle, 1870 - Noordwjek, 1952) Pedagoga italiana que renovó la enseñanza desarrollando un particular método, conocido como método Montessori.
TEORIA.
"Método Montessori"
Aplicado especialmente a escuelas primarias italianas y después a todo el mundo. se basaba en el fomento de la iniciativa y capacidad de respuesta del niño a través de uso de un material didáctico especialmente diseñado.
El método proponía una gran diversificación del trabajo y la máxima libertad posible, de modo que el niño aprendiera en gran medida por si mismo y al ritmo de sus propios descubrimientos.
APORTACIONES.
*Fue una de las fundadoras de la nueva escuela.
* Desarrollo un nuevo sistema educativo.
*Cambio el concepto de alumno pasivo por el de alumno activo.
* Invento los materiales didácticos auto correctivos.
BENEFICIOS Y APORTACIONES.
* El niño es lo mas importante.
* El desarrollo del niño va a su mismo ritmo.
^ Problemas de adaptación.
^ Preocupación es los padres en dado caso que tarde en desarrollar ciertas habilidades.
EXPERIENCIAS.
* Cuando el niño comienza a descubrir ciertas partes del cuerpo, sonidos, texturas.
* Cuando comienza a usar su lógica al momento de jugar.
* Independencia mental.
* Independencia social.
* Independencia física.
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